Ulrika Jonson

Jag är grundskollärare och har alltid haft ett inkluderande synsätt på undervisning, vilket bidragit till att jag läst specialpedagogik. Just nu arbetar jag i som skolutvecklare för IKT och specialpedagogik i Södertälje kommun. Sedan drygt ett år driver jag ett kommunövergripande skriva sig till läsning projekt kallat: Write to Read med iPads. I mitt arbete möter jag barn, ungdomar och pedagoger som ger mig nya infallsvinklar och nya perspektiv på lärande idag och i framtiden.